สุ่มโจทย์และวิเคราะห์กระบวนการเลขยกกำลัง ม.1

◎ ให้นักเรียนร่วมกันวิเคราะห์กระบวนการและเขียนจำนวนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ (A × 10ⁿ เมื่อ 1 ≤ A < 10)